Session 1 • mardi 5 juillet 2016 de 08h30 à 10h30 • Salle DE-1580
Présidence : Mme Louise HAMELIN BRABANT - Université Laval, Faculté de sciences infirmières - QUÉBEC, Canada
08h30 |
Mme Regine SIROTA (enseignante-chercheure), Université Paris Descartes, Cerlis - PARIS, France La mise en catégories de l’enfance au défi de ses mutations contemporaines |
08h50 |
Mme Diane FARMER (enseignante-chercheure), Université de Toronto, Centre de recherche en éducation franco-ontarienne - TORONTO, Canada (avec Noah KENNEALLY) Pluralité d’enfances et mouvements : curiosité et inquiétudes exprimées au travers de biographies visuelles et de la prise en photo de parcours mobiles |
09h10 |
M. Daniel STOECKLIN (enseignant-chercheur), Université de Genève, Centre interfacultaire en droits de l'enfant - GENÈVE, Suisse (avec Jean-Michel BONVIN et Ayuko SEDOOKA) Participation des enfants dans les loisirs organisés : structuration et formes de l’agentivité |
09h30 |
M. Manuel SARMENTO (enseignant-chercheur), Université, Université du Minho - BRAGA, Portugal La crise sociale dessinée par les enfants |
09h50 |
Mme Louise HAMELIN BRABANT (enseignante-chercheure), Université Laval, Faculté de sciences infirmières - QUÉBEC, Canada (avec Claudia FOURNIER) L'expérience de la souffrance identitaire des enfants immigrants : une réalité invisible |
10h10 |
Mme Marie-Pierre JULIEN (enseignante-chercheure), Université de Lorraine, EA 3478-2L2S et UMR 7367-Dynamique Européenne - METZ, France (avec Ingrid VOLÉRY) Comment mesurer la minorité des enfants migrants ? Quand les nouvelles formes de migrations d’enfants interrogent les matrices européennes de définition des âges Communication présentée par Mme Ingrid VOLÉRY (enseignante-chercheure), université de lorraine, Laboratoire Lorrain de Sciences Sociales - NANCY, France |
Session 2 • mardi 5 juillet 2016 de 14h00 à 17h00 • Salle DE-1580
Présidence : Mme Nicoletta DIASIO - Université de Strasbourg, UMR 7367 Dynamiques Européennes CNRS - Unistra - STRASBOURG, France
14h00 |
Mme Julie DELALANDE (enseignante-chercheure), Université Caen Normandie - CAEN, France (avec Nathalie DUPONT) Quelles représentations et quelles attentes, des jeunes de 14 à 16 ans ont-ils des adultes aujourd’hui ? |
14h20 |
Mme Cristina FIGUEIREDO (enseignante-chercheure), Université Paris Descartes Faculté des sciences humaines et sociales, Laboratoire Eda - PARIS, France Se (re)définir enfant lorsque l’on est désigné adolescent : enjeux de la prise en charge des maux psychiques contemporains des 11-18 ans, discours et conséquences pour les sujets et leur famille en France |
14h40 |
M. Joël ZAFFRAN (enseignant-chercheur), Université de Bordeaux, Centre Emile Durkheim - BORDEAUX, France Du temps et de la liberté : les éléments constitutifs de l'expérience adolescente |
15h00 |
M. Ilario ROSSI (enseignant-chercheur), Université de Lausanne, THEMA Institut des sciences sociales - LAUSANNE, Suisse (avec Yawa GUEGUEY et Pack Yendu DOUTI GBABGUE) Mort et enfances : penser les trajectoires plurielles en Afrique Occidentale et du Centre (AOC) |
15h20 | PAUSE |
15h40 |
Mme Anne DUPUY (enseignante-chercheure), Université Toulouse 2, CERTOP UMR5044 - TOULOUSE, France (avec Amandine ROCHEDY et Charlotte SARRAT) Socialisations alimentaires durant la petite enfance et pratiques rituelles familiales |
16h00 |
Mme Géraldine COMORETTO (sans activité), Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, Laboratoire PRINTEMPS UMR 8085 - GUYANCOURT, France Les temporalités du grandir au prisme de l’appartenance sociale et culturelle : participation, autonomisation et individualisation des enfants lors des repas familiaux |
16h20 |
M. Raphael DHUOT (doctorant), UR 1303 ALISS, INRA - IVRY SUR SEINE, France Les sentiments de l’enfance à l’épreuve des rythmes de la diversification alimentaire |
16h40 | DISCUSSION |
Session 3 • mercredi 6 juillet 2016 de 08h30 à 10h30 • Salle DE-1580
Présidence : Mme Julie DELALANDE - Université Caen Normandie - CAEN, France
08h30 |
Mme Vanessa STETTINGER (enseignante-chercheure), Université de Lille 3 - LILLE, France « L’enfant pauvre », un acteur à part entière ? |
08h50 |
M. Frédéric DARBELLAY (enseignant-chercheur), Université de Genève, Centre interfacultaire en Droits de l'Enfant - SION, Suisse (avec Zoe MOODY) Sociologie de l’enfance et droits de l’enfant : décentrement disciplinaire et recomposition interdisciplinaire |
09h10 |
Mme Marie SALAÜN (enseignante-chercheure), Université Paris Descartes, Centre d'anthropologie culturelle - PARIS, France (avec Jacques VERNAUDON et Mirose PAIA) Le changement linguistique vu par les enfants autochtones : Tahiti, le cas d’un contexte plurilingue postcolonial |
09h30 |
Mme Clémence BOXBERGER (doctorante), université d'Artois, Laboratoire RECIFES EA 4520 - ARRAS, France Accords et discordes entre pairs dans les cours de récréation à l'école élémentaire : quels principes de justice mis à l'épreuve ? |
09h50 |
Mme Julie PLUIES (doctorante), Université de Lausanne, Institut des sciences sociales - LAUSANNE, Suisse « Le médecin ne me parle pas », expérience d’un jeune dans une consultation ambulatoire de pédopsychiatrie au Maroc |
10h10 | DISCUSSION |
Session 4 • mercredi 6 juillet 2016 de 14h00 à 17h00 • Salle DE-1580
14h00 |
Mme Sophie JEHEL (enseignante-chercheure), Université, CEMTI EA3388 - SAINT-DENIS, France Prime enfance, TIC, stratégies parentales |
14h20 |
M. Laurent TESSIER (enseignant-chercheur), Institut Catholique de Paris - PARIS, France (avec Eric DAGIRAL) Les représentations de l’enfant et des relations parents-enfants à l’oeuvre dans la conception d’applications numériques de lecture pour les enfants |
14h40 |
Mme Doriane MONTMASSON (doctorante), Université Paris Descartes, Centre de Recherche sur les Liens Sociaux - PARIS, France La réception de la littérature de jeunesse par les enfants : une fenêtre ouverte sur le processus de socialisation |
15h00 | PAUSE |
15h20 |
Mme Nathalie ROUCOUS (enseignante-chercheure), université Paris 13, EXPERICE - PARIS, France (avec Vinciane ZABBAN) Les objets culturels et l'enfant : conception et inscription du destinataire |
15h40 |
Mme Marie-Christine BORDEAUX (enseignante-chercheure), Université Grenoble Alpes, laboratoire Gresec - GRENOBLE, France Politiques de l’enfance et de la culture : entre visée de démocratisation et impératif de généralisation, les reconfigurations de l'éducation artistique |
16h00 | DISCUSSION |
16h20 |
Mme Monika WATOR (enseignante-chercheure), Université Blaise-Pascal ESPE Clermont-Auvergne, Laboratoire ACTé - AURILLAC, France Le passage de la crèche à la maternelle : ruptures et continuités pour l’enfant et sa famille |
16h40 |
M. Morgan KITZMANN (doctorant), Université Paris-Sorbonne - GEMASS, Institut National d'Etudes Démographiques - PARIS, France Les interventions des grands-parents dans les « parcours de garde » des jeunes enfants en France |
Session 5 • jeudi 7 juillet 2016 de 08h30 à 10h30 • Salle DE-1580
Présidence : M. Manuel SARMENTO - Université, Université du Minho - BRAGA, Portugal
08h30 |
Mme Sophie LEVRARD (doctorante), Université de Caen, Normandie, Laboratoire de recherche : CERSE, département Sciences de l'éducation - CAEN, France Enquêter auprès des enfants : un point de vue nécessaire sur les politiques éducatives en mouvement |
08h50 |
M. Ghislain LEROY (doctorant), CERLIS er CIVIIC, Université de Rouen - ROUEN, France Quelle école maternelle pour une société de sacralisation de l'enfant ? |
09h10 |
Mme Audrey BOULIN (enseignante-chercheure), Université Paris Descartes, CERLIS - PARIS, France Les internats d'excellence : la réaffirmation d'une représentation adultocentrique de l'adolescence |
09h30 |
Mme Zoe MOODY (enseignante-chercheure), Haute école pédagogique du Valais - ST-MAURICE, Suisse (avec Frédéric DARBELLAY et Philip JAFFÉ) Le chemin de l’école au prisme de méthodes interdisciplinaires : l’expérience concrète des enfants d’un espace interstitiel |
09h50 |
M. Komla Doe DOTSE (doctorant), Mount Saint Vincent University, Faculté de l'Education - HALIFAX, Canada (avec Cornelia SCHNEIDER) L’enfance et l’entrepreneuriat social : enquêter auprès des enfants-entrepreneurs de Hope Blooms |
10h10 | DISCUSSION |
Session 6 • jeudi 7 juillet 2016 de 14h00 à 17h00 • Salle DE-1580
Présidence : Mme Nathalie ROUCOUS - université Paris 13, EXPERICE - PARIS, France
14h00 |
Mme Nicoletta DIASIO (enseignante-chercheure), Université de Strasbourg, UMR 7367 Dynamiques Européennes CNRS - Unistra - STRASBOURG, France Faire les âges, changer les sociétés : le corps de l’enfant entre transformations sociales, innovations scientifiques et nouveaux sentiments d’inquiétude |
14h20 |
Mme Pascale GARNIER (enseignante-chercheure), Université Paris 13 SPC, EXPERICE - VILLETANEUSE, France (avec Aymeric BRODY) Corps et culture matérielle : mises à l’épreuve dans les toilettes scolaires |
14h40 |
Mme Aurélia MARDON (enseignante-chercheure), Université Lille 1, Clerse - LILLE, France Ce que la sociologie de l’enfance fait à la sociologie du sport |
15h00 | DISCUSSION |
15h20 | PAUSE |
15h40 | ASSEMBLÉE GÉNÉRALE |
16h00 | ASSEMBLÉE GÉNÉRALE |
16h20 | ASSEMBLÉE GÉNÉRALE |
16h40 | ASSEMBLÉE GÉNÉRALE |
Session 7 • vendredi 8 juillet 2016 de 14h00 à 17h20 • Salle A-5020
14h00 |
Mme Adeline PERROT (doctorante), Université de Nantes, CENS - NANTES, France Devenir un enfant en danger : épreuves d’âges et de statuts |
14h20 |
M. Ludovic JAMET (expert-consultant), Observatoire Nationale de l'Enfance en Danger - PARIS, France Le Projet pour l’Enfant (PPE) : du difficile recueil de l’expression de l’enfant dans les activités de protection de l’enfance |
14h40 |
Mme Amélie CHARRUAULT (doctorante), Université Paris 1 Panthéon Sorbonne - PARIS, France Violences à l’encontre des enfants : quand la famille devient un lieu de danger |
15h00 |
M. Gilles SÉRAPHIN (enseignant-chercheur), Observatoire national de l'enfance en danger - ONED - PARIS, France Enfant maltraité, en (risque de) danger, protégé : lorsque nous fournissons des chiffres et établissons des comparaisons, de quoi et de qui parle-t-on ? |
15h20 | DISCUSSION |